josi_

Quando uno ha classe, ha classe

Com'è andata oggi a scuola, Walter?

Adoro tutto di questa pagina, da JoP a Bach, dai singoli termini come "s'inglicina" agli amplissimi concetti della chiusa. Consigliata.

Ok certo, ma in generale, "in musica" come dicevi tu esistono cose oggettive, come no. Certo che i Blue fanno cagare, ma pur sempre di onde sonore si tratta. Ciao pix, buon weekend!

Parole grosse, pix. Tu diresti che i Blue sono più bravi di Mozart? Esistono, esistono verità assolute, anche in questo campo.

Ahi ahi pixelid, sei stato beccato! L'hai detto davvero! ...Comunque dai, se nel giro di 5 mesi hai avuto modo di cambiare idea, di ciò ti va dato atto. Bravo. Walterstarman piuttosto che cambiare idea si taglierebbe i baffi.

Uff, lo sapevo, mi tocca incollare per la quarta volta. Cheppalle che sei però Walter, sei un discolo. <<Ma chi ha parlato di tecnica? Non me ne frega niente della tecnica. A me interessa il valore musicale (l'abbiamo scritto mille volte sto termine! Ho scritto "bravura" per brevità, ma mi sembrava palese...), che è un insieme di varie cose, certamente difficili da teorizzare: di sicuro ci sta in mezzo l'originalità e di sicuro NON ci sta in mezzo la "scena" né il successo di vendite. Poi sullo scopo del fare musica (arte/soldi), mi pare che sia io che ajeje (che pixelid) abbiamo chiarito il concetto: una cosa è scrivere la musica cercando di renderla "vendibile", un'altra è scriverla seguendo la propria ispirazione e basta (e se poi ha successo, niente di male, anzi). Il concetto è questo, se vuoi girarci intorno ancora, fallo insieme al toporagno che c'hai in testa.>>

Ah ah ah! E si ficinu i ficu

E io ne ho visti solo 6. Avevo la congiuntiva infiammata.

Anni? A Jim ne volevano dare 10, con la condizionale.